Sind Schüler die besseren Lehrer? Diese Frage stellt sich der Psychologie-Professor Elmar Souvignier im Rahmen der Ringvorlesung "Begabungsforschung und Individuelle Förderung", die am Donnerstag, 10. Juni, im Hörsaal H2 im Schloss der Universität Münster stattfindet. In seinem Vortrag geht Elmar Souvignier auf die Wirksamkeit kooperativen Lernens ein.
Fernstudium: Schnupperangebot für Fernstudieninteressierte
Weiterbildung, Fortbildung, Ausbildung
Samstag, 29. Mai 2010
Lübeck. Das Schnupperangebot für Fernstudieninteressierte bietet eine kleine Hilfestellung auf dem Weg zur Entscheidung für ein berufsbegleitendes Studium. Hier können alle Studieninteressierten einen ersten Eindruck vom Online-Studienalltag der Virtuellen Fachhochschule erhalten.
Schulministerium und Schreib-Lese-Zentrum der Universität Münster starten Projekt zur Le
Schulen
Freitag, 28. Mai 2010
Dass Lesen und Schreiben wichtig sind, ist eine Binsenweisheit. Dass Schüler im Biologieunterricht von Strategien der Deutschlehrer profitieren können, damit sie einen Text über Fotosynthese besser verstehen, ist weniger bekannt. Um Lehrer in Nordrhein-Westfalen fächerübergreifend bei der Leseförderung zu unterstützen, haben das Schulministerium und das Schreib-Lese-Zentrum des Germanistischen Instituts an der Universität Münster (SLZ) am heutigen Freitag, 28. Mai, eine Kooperationsvereinbarung geschlossen. Das teilt die Universität Münster am 28.05.2010 mit.
Zeugnisse in Münster: Städtische Schulpsychologen beraten Schüler und Eltern
Schulen
Dienstag, 26. Januar 2010
Münster/Schule. Überraschungen, besonders böse Überraschungen bieten Zeugnisse den Schülerinnen und Schülern - und meistens auch den Eltern - nicht mehr. "Wichtig ist für die Schülerinnen und Schüler vor allem, mit ihren Eltern angstfrei und in Ruhe über die Schulsituation reden zu können", erinnert Lothar Dunkel, Leiter der schulpsychologischen Beratungsstelle der Stadt Münster.
Bildung + Schule 
